A kisgyermekek iskolás koruk előtt is tanulnak, de másként, mint bekerülve a formális iskolai oktatásba. Addig folyamatosan és kitartóan gyűjtögetik az ismereteket és a tapasztalatokat. A tanulás utánzással indul, játékos, spontán helyzetekben, stimulációval (ingerléssel). Hatalmasat fejlődik néhány év alatt a mozgás, a beszéd, a figyelem, a gondolkodás, az emlékezet és a viselkedés is.
A pedagógus jelzi a szülőnek, hogy gondok vannak gyermeke tanulási teljesítményével. A rossz osztályzatoktól, évismétléstől, bukástól való félelem sok fejtörést okoz a szülő számára. Merre induljon, vagy mennyit gyakoroltasson a gyermekével? Ki ad választ arra, hogy miért kap gyermeke gyakran közepesnél gyengébb érdemjegyeket, kevés dicséretet az iskolában?
